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  • 二中在線

    學校概貌

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    儋州市第二中學是儋州市直屬完全中學,創建于1971年,位于那大鎮文化中路,校園總面積120畝。目前,學校共有79個教學班,4300余名學生,教職工338人?,F有中學高級教師107名,中學一級教師112人,省有突出貢獻優秀專家1名,省特級教師1名,省級學科帶頭人1名,省級骨干教師14名,市級骨干教師15名。近年來,獲國家、省、市賽教、教案設計、論文獎的教師達267人次。三年間有185名教師的200余篇論文在全國各報刊雜志發表,師生逾千人次獲國家級、省市級各種競賽獎。

    2016年9月,海南省優秀教師、海南省有突出貢獻優秀專家、海南省教育學會生物專業委員會副理事長、海南省2014-2018年度骨干校長、全國普通高中骨干校長高澄清被聘為儋州二中校長。新的學校班子組建以來,在繼承傳統辦學經驗的同時,學校秉承“樂學精進,仁和致遠”的校訓,堅持“發展教師,成就學生,傳承文化,服務社會,收獲幸?!钡霓k學理念,堅持“成才先成人,立業先修身”的育人準則,把“讓學校成為學生一生中最留戀的地方”作為辦學追求。大力建設“團隊共進,敬業精業樂業”的教風和“慎思篤行,勤學善學樂學”學風,師生面貌煥然一新。

    學校結合二中當前發展實際,原創性地提出了以“和教育”思想,以此引領學校發展。在“和教育”思想指導下,從學校發展方向、學校管理、德育工作、教學工作、課程建設、校園文化建設、學生個性發展、學校后勤工作等方面構建了“和教育”思想體系。

    在學校發展方向上,“互聯網+教育”是“和教育”的核心價值追求?!昂徒逃碧岢袁F代教育技術特別是互聯網技術為基礎,推動學校和諧發展、健康發展、快速發展。

    在管理工作中,關懷是“和教育”的核心價值追求。通過關懷老師、關懷學生,來提高學校管理效益。

    在教學工作中,變革是“和教育”的核心價值追求。學校提出了“545”教學思想來推動課堂教學改革?!?45”即5種學習策略、4個教學環節、5種提升能力的手段。5種學習策略是任務導學、微課助學、合作互學、訓練測學、評價促學。4個教學環節分別是自主學習、學生展示與教師點撥、習題鞏固、總結提升。5種提升能力的手段分別是月勵志、兵教兵、腦中明、必三清、考后思。

    在后勤工作中,主動服務是“和教育”的核心價值追求。在課程建設中,校本課程開發是“和教育”的核心價值追求。學校成立了課程資源開發服務處,力推興趣活動社團化,社團活動課程化,大力開發校本課程,通過校本課程的開發,來培育學生的核心素養。在學校文化建設中,包容是“和教育”的核心價值追求。在學生發展時,提倡學生個性化是“和教育”的核心價值追求。要尊重學生差異,發展學生差異,落實學生的選擇權,引導學生規劃人生。

    學校在狠抓教學質量提高的同時,學校全面貫徹教育方針,狠抓學生能力素質,重視藝術教育,其成果飄香國內外,舞蹈《東坡傳學》獲表演、創作兩個全國一等獎;《情滿天路》榮獲全國一等獎。 原創舞蹈《嘻、嬉、戲》、《地平線》、《俺姐的蓋頭》、《螞拐》、《木屐咯咯響》、《夜狐吟》均榮獲省一等獎。群舞《東坡傳學》應邀參加2014年全國校園春晚;三人舞《夜狐吟》應邀參加臺灣青少年文化交流活動。學校榮獲“全國藝術教育先進學?!狈Q號。

    學校自創辦至今,取得了令人矚目的成績,先后獲得數十個榮譽,如“全國五四紅旗團委創建單位”、“全國教育工會送溫暖工程先進單位”、“全國中學實踐教育合格單位”、“全國控煙示范單位”、“全國法制教育先進單位”、中國教育學會“十五規劃課題”實驗學校、“國家級德育課題研究學?!?、“全國巾幗文明崗”、“全國青少年科技創新優秀組織獎”、“全國藝術教育先進學?!?、“全國寫作教學示范學?!?、“全國依法治校示范?!?、“全國消防安全教育示范學?!?、“海南省有效教學先進學?!薄昂D鲜撓葼巸灮顒酉冗M基層黨總支”、“海南省毒品預防教育示范學?!薄昂D鲜∥逅募t旗團委”、“儋州市教育系統先進集體”等稱號。

    目前學校校風正,學風好,師生精神面貌積極向上,學校正以蓬勃發展之勢崛起于海南基礎教育之林!


    @海南省儋州市第二中學 學校地址:海南省儋州市區那大鎮文化中路 學校電話:0898-23322636
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